我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文（通用25篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 1 “Ok，very good！”每当我在英语课上流利地读完英语单词，或者准确地用英语回答对问题，受到老师这样优美而动听地赞美时，我就特别的高兴，因为我又学会了一个新的英语单词，我又掌握了一点英语知识，我又成功地向英语王国里迈进了一小步。
但是回想起往事，我曾是一个多么幼稚无知的小孩呀。那时候，我不爱学习，也不知道学习有什么用。特别是英语，一看到26个字母就头疼。上英语课时，老师念“A”，我就小和尚念经——有口无心似的跟着念。心想这不就是我们上一年级时学的汉语拼音吗？怎么一会儿这样念，一会儿又那样念，真把人弄糊涂了。再一想，反正就这40分钟，混过去就算了。还不住地埋怨“英国人”，为什么要发明这么难念难写难记的“英语”。“汉语”多顺口哇！就为这，我还没少挨爸爸妈妈的“批”呢！
是一个偶然的机会，使我爱上了英语，并对英语产生了兴趣儿。那是一个无聊的星期日，我实在没事干，看见桌子上放着英语书，就随便翻了几页。忽然间，我觉得使用英语*的人很聪明，发明了英语。26个字母中有的像小蝌蚪儿，有的像小鱼儿，有的像小椅子儿，有的.像小门洞儿，有的像……单凭这26个字母就能拼成成千上万的英语单词，就能成为世界上那么多*的通用语言，真是不可思议！就因为对英语有了好感，我将自己的想法告诉了爸爸妈妈，他们又顺势引导了我，并给我讲了许多学习英语的好处，更加坚定了我要学好英语，探索英语奥妙的决心。
渐渐地，我发现学习英语有许多乐趣儿，且只要自已用心去学，学习英语也还有好多简捷地路子可走呢。比如有的单词虽然很长，但都是由几个简单的英语单词拼凑而成的，只要掌握了简单地单词，长的单词也好掌握啦；有的英语单词几个连在一起还可以编成一首儿歌呢。还有，如果学会了音标，就像学会了汉语拼音，无论多么长的英语单词都可以拼出来，都可以倒“读”如流。
我希望自己将来有机会与外国人交流交流，让外国人听了我说的一口流利的英语，就能竖起大拇指说：“Chinese very good！”。我更希望长大后能到外国去看看，学学外国人的先进技术，用我所掌握的知识技能来建设我们伟大的祖国。
为了这个目标，我决心要从现在做起，一定要学会英语，学好英语。我也希望小朋们都能与我一样，对英语感兴趣儿。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 2 今天是星期六，我又一次踏进文化馆，你猜我干嘛，是学作文？是学舞蹈？是学奥数？NO，都不对，告诉你吧！俺是去学英语，没想到吧，嘿嘿！“叮铃铃”开始上课了，首先我们和Miss耿互相问了好，接着便正式开始上课了。“今天要学习的是元音字母a和e的单词，下面请同学们组单词。”Miss耿的话音刚落，未等Miss耿允许，我马上站起来说：“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat，中文是猫。”“ok！”Miss耿向我投来一个胜利的微笑。
渐渐的`，一个半多小时过去了，我们也学懂了。于是，Miss耿便教我们玩游戏，在游戏中学到知识，*一个游戏是这样的，Miss耿说一个单词，我们便跟读一次，再说出中文，同时出石头、剪刀、布。*一轮，Miss耿说的是rat，于是我们跟读一遍，说出中文，老鼠。我原本以为赢定了，谁知……哎，老天不从愿，让我刚上马就败下来。偏偏让Miss耿出剪刀，我出布，我和几个同学，只好在一片哎声中坐下来看着别人玩。几分钟后，许多同学与我们一样“归天”了，很后只剩下一个人了，可他很终还是输了，第二个游戏开始了，规则是：Miss耿伸出右手的几个手指头，便读左手指的单词，不过Miss耿会捣乱哦！开始了，Miss耿伸出五个手指，左手指egg，她却读cat，结果好几个同学都被骗了。还好我比较机灵逃出了她的“魔爪”，这时Miss耿一看手机，快到点了，没办法，我们只好玩很后一次。就这样，我们在笑声中结束了这节课，笑声飘得好远，好远......
在快乐中学英语，可真好玩。既学到知识，又玩了游戏，我好喜欢啊，那么你们心动不心动，心动不如行动，快来参加我们的行列吧！
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 3 上周日2：00的时候，我以一秒的时间，赶到了大名鼎鼎的英语学习班——新方向英语。
我一进新方向的大门，一股像雪山寒气一样的冷气向我扑来。
开始*一节课了，老师给我们讲上节课布置的作业，老师书：“这道题的答案是Thank you。”我半信半疑，因为我写错了这道题的答案，我改正了过来。老师讲了很多道题……
下课了，我们的老师把*一节下课的.名字叫下午茶，老师一般会说一些事或问我们有没有迟到，没有迟到的可以奖一张积分卡。老师每个下午茶都会给我们每人一个零食，我们都开心极了，老师说：“有一个阅读王比赛，七天的请拿奖励。”我和哥哥是报二十一天的，所以要下个星期才能拿，我和哥哥的奖品是30张积分卡，还有一个电动牙刷。这么说的话，我们有60张积分卡和两个电动牙刷了？我心想。60张积分卡和家里的150张加起来就有210张。我想了很久，没发现零食已经发完了，哥哥拍了我一下，然后我们就回教室了。
上第二节外教课，以前我一句也听不懂，现在，我可以和外教老师对话了，可我的英文字母还是写的龙飞凤舞。老师让我们用他手上的英文单词造句，问句是：How can i learn to do？答句：I can learn to……外教给答对的人一个小沙包，让我们投个飞叠杯搭起来的一座“堡垒”，我先抢答对了，老师给我沙包，我用力一投，只剩下四个飞叠杯，后面的同学也一样……
拼读课上我拼读了好多单词，得到了老师的表扬。
很后一节，老师让我们做练习，虽然我不喜欢做练习，但是我还是死硬着头皮去做了，还对了很多题。
上周日我非常开心，因为我得到了老师的表扬。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 4 “啊！为什么我总是记不住！”
我皱着眉头，嘟着嘴巴，瞪着我的英语课本，像是一只饿得发慌的大老虎，看着活蹦乱跳的小白兔，却又吃不到的那种愤怒。
让时间倒流一下，看看10：30的我正在干什么：只听见老师说到，回家记得发音频哦！不发音频要罚抄的。好了，下课吧！
老师再见！我愁眉苦脸地向家走去。
再让时间加快一点，画面一转，我坐在椅子上，打开书包，拿出课本。身为英语“学渣”的我，要想发音频得到老师的表扬，似乎是件很困难的事。
前面读的还比较顺利的'，可是到了their这个单词，我就不会了！没事儿，我拿出百科全书——手机开始让它工作。哦！原来是这样读。于是我又重读了一遍。可是当读到their这个词的时候，我又不会了。我哭笑不得。只好再一次查询……后来我发现了一个很重要的问题：我老是查了忘，忘了查。终于我不耐烦了！
“为什么我总是记不起来？
”妈妈闻声而来，她不但没有安慰我，还责备了我。我很生气，不争气的眼泪从眼眶里流了出来。它们像调皮的孩子，争先恐后地跑了出来。
我一定要读好，让老师表扬我，让妈妈刮目相看。几秒钟过去了，几分钟过去了，几个小时过去了……终于我读得滚瓜烂熟了。
我拿起妈妈的手机：“……”当我读完很后一个单词的时候，才发觉眼泪干了。
我静静地坐在那，等着老师的回复。
“叮叮叮！”
妈妈的手机响起，老师回复我说：收到语音，不错！
我那时感觉无比自豪，不知为什么，我又哭了，那是一种战胜困难的喜悦感。它涌入我的心田。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 5 这天，伴随雪花轻快的脚步，我怀着激动的心情来到了育英二外。
在老师的带领下，我们来到了一间教室。在这里，我认识了外教billy，跟着他，我们玩了许多英文游戏，英文单词接龙、站立和坐下……我们在这些游戏中，不仅玩得很开心，也学了很多英文单词，这真是一举两得呀!
接着，我们出了教室，参观起了育英二外。虽然外面雪花飘飞，但我们依然兴致勃勃。在参观过程中，我们也在学习英语单词。因为每个教室的标牌上，不但有中文，还有英文呢，休息室的标牌上就写着“lounge”，还有很多我不认识的单词，在参观过程中，我都学会了。不仅如此，我们在遇到一些特别的事物时，也学会了不少单词，在看到一些教室的门上挂着玩具圣诞老人时，billy就问我们它用英文该怎么表达。我们有的说是“christmasman”,有的说是“christmas father”,可惜都不对。很终，还是billy揭开了答案，应该是“santa claus”。这时，我们才恍然大悟，我相信，我们以后再也不会记错了。
参观完了育英二外，我们又回到了教室，进行很后一个环节：用英文说出你现在的'感受以及想法，不少于2句话，奖品是一个学习英语的软件。很多同学紧张起来，害怕billy选自己上台。举手的人寥寥无几，尽管我也有些紧张，但是我还是勇敢地举起了手。果然，我被老师选了上去，我说得还不错，要是再流利些就好了。很后，我拿到了奖品。看来，做任何事情都要勇敢，不要退缩，只要努力，就不会失败。
今天，我既开心得玩了一场，又学了很多英语单词，收获不小呀!
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 6 要说我学会了什么，我可以用英语来说：“i can speak english！（我会说英语了）。”可在我学习的过程当中，有着酸、甜、苦、辣这几个小故事呢！
酸
我初学的时候，只听见老师用我听不懂的英语来问候我们，我一下就晕头转向了，但我只好跟着老师，看着书，认识一个单词算一个，再把一个一个句子读懂，因为如果不这样，就等于白白浪费了那高额的学费。听着老师一个个单词如流水般从嘴里涌出来：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈罗（hello）”，什么“估的摸林（good morning）”……搞得我头昏脑涨，哭笑不得。这“酸溜溜”的感觉可真不好受呀！
甜
暑假我进出了音标班和单词班，打好了一定的基础，本来我还要学几个童话剧才能进入考级班，但是老师见我跟得快，应该可以赶上他们，所以我就“跳级”了。听到这个消息，我心里的那个甜呀，比喜出望外还喜出望外！
苦
可是好景不长，因为我的胆子较小，所以老师提问要我回答时，我紧张极了，答起来结结巴巴，眼睁睁让人看笑话，而且有几天身体不舒服，课也没听进去，还被老师“k”了一顿——训了一顿，后来老师知道实情了，就让我注意身体，快点好起来。落下的课都是妈妈帮我补的.。这苦滋味简直比不放糖的咖啡还苦！
辣
经过和老师同学们长时间相处，我渐渐适应了这里的生活，回答干干脆脆，提问风风火火，举手积极，每次玩游戏都把脸蛋儿玩得通红，也受老师“宠爱”，整个一个“辣妹子”。
现在，经过许多挫折，我已懂得了许多的英语知识，学会了许多单词的运用，这可和我平时的努力脱不了干系呀。这可真应了一句话：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 7 昨天，妈妈对我说，让我去俞老师那学英语，并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求，因为我以前跟妈妈有约定，如果英语成绩不理想，就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习，不问不知道，一问吓一跳，妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。
这怎么可以，人家不笑话我才怪。于是，我倔强的脾气上来了，死活也不肯去学习。这下妈妈也火了，把陈年旧账都翻出来，一股脑儿地倒向我，说我怎样地不认真，怎样地懒，不要求上进等等。我听了十分生气，眼睛一直看别的地方，对妈妈的话不屑一顾。可在心里反驳道：谁说我不想认真学习，我每次语文都希望自己得到好成绩，每道题都答的很好了才敢看下一题，作文也每次把字写得端端正正，整整齐齐才交给老师，而且我每天都认真地看书，积累好词好句。看到妈妈涨红的脸和湿润的眼角，我才极不情愿地到了那里，看着那么多陌生的面孔，心里不由得有些紧张，一颗颗晶莹的泪珠划过脸庞，但我很快又平静了下来，双手接过老师递给我的本子，仔细地看了起来，我坐在老师指定的位子上，静静地看他们是怎么上课的。
我觉得上课的时间如行云流水，一会儿就过去了。这节课我十分开心，回到家后，我兴奋地对妈妈说：“俞老师的课太有趣了，我一定会再去上的'。”妈妈的脸也由阴转晴了，高兴的不得了，连声说：“你喜欢很好，你喜欢很好。”我知道我在两个小时的学习中，妈妈一定在家担心，怕我不喜欢，这次她可以放心了。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 8 之前，英语是我的弱项；后来，英语成为了我的强项。这之间，让我懂得了坚持的力量。
失败
之前，英语是我很差的一项，于是，我被强迫着去上昂立英语。
一进门，迎来的是新同学们的目光，他们上下打量着我。*一次课，我百无聊赖地上完，几乎什么也没有听进去。
第二次课，老师说要测验，我心里一惊，“怎么办？我回家一点也没有复习”。
发成绩单了，我心里一阵紧张，“argon，九十五，mary，九十八……aaron七十九”老师说到我的时候，还皱了皱眉头，我的心情也瞬间跌到了谷底。
努力
回到家，我的心情沮丧不已，天公仿佛也知道了我的心思，阴沉沉的，下起了雨来。“回来啦？”妈妈的一声呼唤打破了寂静，“嗯！”说完我就一溜烟地跑进了自己的房间，开始搜查“如何学好英语”的答案。突然我发现老师在微信上给我发了一条消息：
“你想学好英语吗？”我回答：“嗯！”
“你上次在家复习了吗？”“没有。”
“从现在开始，你要做好这三步：课前预习，上课认真听讲，课后好好复习。”“知道了，谢谢老师！”
说完，我开始认真复习英语。
成功
第三次，考试时，我胸有成竹地写完了试卷。
报成绩了，我考了满分，出门的一刹那，我感觉到这冬天的`阳光温暖了许多。
那以后我坚持好的学习习惯，英语再也不是我的弱项了，而是我很好的一项，同时，我也忘不了老师对我的教育。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 9 暑假里，我到青少年宫参加了英语的学习班，学英语。
一个暑假下来，我学会了全部的26个英语字母和几十个单词。在学英语期间，老师还让我们做各种各样的英语游戏，比如把橡皮或铅笔放在背后，让我们用英语来猜。每次上完课回到家，我都把新学会的英语字母和单词说给家长听。有一次的回家作业是让我们考考家长的记忆力。老师让我们给家长出两道题，题前面是几个动物，后面要家长说出1、2、3、4和A、B、C、D的`英语。*一题是：狗—one；猫—two；猪—three；鸭—four。我先让爸爸妈妈看一遍，然后我就给他们猜，我说“猫”他们说了“two”，“鸭”，他们说了“four”的英语，“狗”，他们就说“one”，我又问“狗”，他们又说了“one”，我哈哈大笑。爸爸妈妈问：“你笑什么啊？”“我笑你们，因为你们变成了狗。”他们这才反应过来，原来“1”的英语是“one”，跟狗叫的“汪汪汪”差不多。我又叫他们看第二题猪—A；猫—B；鸭—C；狗—D。我说“狗”，他们说“D”“猫”他们说“B”“鸭”，他们说“C”，“猪”，他们说A”。我又笑了起来“你们现在又成猪了”。爸爸妈妈这才恍然大悟，对呀，“A”读起来很像“哎”。家里充满了欢快的笑声。
学英语让我学会了不少的英语知识，我可喜欢学英语了！
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 10 这几天学英语的热情越来越大。原本对英语全是反感，一看到就头疼，做作业总是把英语放在很后，很后还不想做，不了了之。现在是看到英语就兴奋，做作业都是先写英语。这一转变，让我很开心很骄傲，我觉得这是一个很大的转折点。
或许因为有希望，有动力，所以做起来某些事情也只是开心和享受，并不觉得厌烦。
或许将来会有一天，我和你一起出去旅游。你的英语不好，我的英语要是再不好，那多不好？总之，我们两个总得有一个英语好的`吧？
我总是能看到前方的光明，未来一片美好。没有什么是过不去的，受了委屈掉几滴眼泪转身就过去了，不必记在心里，要不就是委屈了自己。我的心很小，只能选择一些东西装进去，把必要的东西扔出来丢在路上，不让自己累着。
我从不在别人背后说别人的是是非非，那是对别人的不尊重，于我也没有什么意义。我的世界很小，吃饭睡觉看风景，很简单，但也很快乐。偶尔和朋友闹了矛盾，转身就和好，真正的朋友是不会走到决裂的那一步的。如果会有决裂的一天，只能说明不是真正的朋友，只是她来到你的世界，给你上一节课，然后匆匆离开。
我的朋友不多，知心的也就那几个。但我很享受这样的小圈子小范围的生活。那种满世界都是朋友的江湖生活的确不适合我，太累，太麻烦。或许归根结底是我太懒。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 11 上周五，我像往常一样在"米休兔"学英语。下课时，老师给我们布置了一个新的学习任务——录音打卡。
我听后分外惊讶，便大声问道："为什么？"
老师说："因为打卡可以使你的英语朗读水平提高，同时也可以培养坚持学习的'好习惯。"
紧接着，老师介绍了打卡的时间为二十一天，每天大声朗读三十分钟，如果有一天没打，就算弃权，如果打卡成功，则奖励十元钱。"
我听后，心里一阵小激动："啊！十元钱，那可以买好多零食呀！"于是，我毫不犹豫地举手报了名。
可是，一回家我就后悔了，打卡时嘴不停地念着，一下也不能停下来，读得我口干舌燥，心慌意乱，嗓子冒烟，我真后悔呀，真是自找罪受！
第二天，我又硬着头皮读了起来，但是，这次已不像*一次那么难受了，读完后甚至感觉轻松了好多。
就这样，日复一日，渐渐地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英语朗读水平逐渐得到了提高，朗读起来也越来越流利，妈妈听了以后还以为是放录音呢。
录音打卡过程虽然有些辛苦，但是很充实，很快乐，还使我的朗读水平提高了，还得到了妈妈的表扬，我为自己的坚持点赞，这不正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”来吗？
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 12 学英语倒是不难，可是要想学好英语总得付出点代价。
每个周日的早上我都得去学英语。我总是快快乐乐地过去，悲伤地回来。为什么呢？
唉，英语作业可多着哩！除了学校作业，英语作业大概是很多的作业了吧！
英语作业有抄写、背单词、app作业、练习册。抄写要抄无数个单词与句子，就连中文翻译也要一字不差地抄写。背单词要背二十个词组。app作业很令人头疼：录音要录好几模块，每个都有好几页，一个单词也不能说错；阅读要读好多个单词；“磨耳朵”很可恨，也分为好几个模块，内容少的只用听十来分钟，内容多的一个模块需要一个多小时。还有练习册，得写上四页呢！
只要一有空，我就会做英语作业。睡前本该看书的时间都用来录音了，连刷牙洗澡时也在听“磨耳朵”！单词那么难记，还要报听写！那些单词有的长得很相近的`、有一词多解的、有复数、有过去式和过去完成时......我的脑袋都要变大了。那些作业这么多，想想都怕，而且老师还会经常给出很多中文句子，让我们翻译成英文。
我经常因为英语作业周末不能出去玩，这是一件多么令人悲哀的事啊！
学好英语、巩固英语是要付出这般代价的，虽然很辛苦，但是我还是在坚持。那是因为我觉得英文很重要，作为一个国际化的语言，出国旅游我如果都能听懂外国人在讲什么，是不是很爽？如果我能与妹妹用英语沟通，别人却都听不懂，是不是也很有趣？
学好英语不容易啊！
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 13 人的爱好有很多，有的人喜欢练字，有的人喜欢弹钢琴，还有的人喜欢唱歌。而对于我来说，英语是我很喜欢的，你问我为什么？别急，让我细细给你说来。
我爸妈特别重视英语这门学科，他们总是在我耳边唠叨：“你啊，要好好学英语，我们小时候条件不好，学不了英语，现在你条件好了，要好好珍惜才行啊！”我每次听了这话后，心里总会想：英语真有这么重要吗？直到上了小学一年级，我才明白了英语的.重要性。
在我上小学一年级时，*一节英语课上英语老师花了大半节课来给我们讲英语的重要性，说什么“现在英语全国各地都在学”，“你们要是学不好英语以后想出国去玩都不会与人沟通”等等之类的话，从而让我对学好英语下了很大的决心，于是，我的英语成绩一直名列前茅。
记得有一次英语课上，老师教我们读一个很长的英语句子，只见英语老师在上面叽里呱啦的说着些英语，当时全班懵完了，几秒钟之后才反应过来。老师看见我们这一脸懵呆的表情，就一个单词一个单词地教了起来，我们读得很认真，老师见我们把每个单词都读熟了，就把单词连起来读，就这样，我们学会了那个句子。
学了这么久的英语，我也对英语有了很大的感悟：英语也像中文，从易到难，只有努力刻苦，你才能学好英语。
我爱学英语！
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 14 前两天，无意中点开了一个英语音乐视频：《迪斯尼后妈茶话会》。
几乎就只是那几分钟的时间，立马被里面几位角色的气场歌喉，以及那认真却搞笑地辩解所圈粉。
后来看了评论，发现这视频很近真的是火得不行，上千万的播放量，上千条的评语，几乎都被这视频中的英语发音，乐曲还有扮演角色的逼真所折服。
网友们的眼睛真的是雪亮的，他们能发现很多我初时没有察觉到的细节，同时也分析着这些角色在不同剧情中的原形，评价着她们应有的性格在这个简短的`视频中那些微妙的表情，动作等等。
在这些解析中，我一遍遍中打开视频，看着这些惟妙惟肖的人物，听着她们优美的发音，跟着音乐的旋律打起了节拍， 同时居然也萌生了想学着一起唱的想法。
就在这个时候，我发现居然有不少关于这首歌的教学视频，女生自然是不用说了，毕竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在线教学，那音色以及英语发音真的很优秀。
我跟着其中一位女老师学了几句，发现有些发音真的和自己以前发音很不一样，同时明白为什么自己的英语发音那样平淡无奇，原来有些卷舌之类的，真的练习不够。看到很多网友说自己学得舌头都跟着打结了，实在是有趣。
这个英语视频又激发了我练口语的热情，希望自己能把它学会。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 15 这个学期，妈妈又给我换了一位课外英语辅导老师。当我知道她还是一位村官的时候，我的好奇心一下子涌了上来，猜想到底是一位怎样的老师呢？我日思夜想，终于等到了学英语的日子。
来到老师家门口，我急不可待地推开老师家的门，见到了老师，我大吃一惊，这位老师跟我想像中的不一样，简直判若两人。她非常年轻，瘦瘦的.脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，好似两颗明亮的珍珠。“老师好！”我很有礼貌地说。老师对我微微一笑，便让我坐了下来。接着老师便向我们做了自我介绍，我才知道她姓陈，之后就开始了新学期的英语历程。
“哎，我们学的是牛津英语。”我对身边的叶孙乐说。
叶孙乐点点头说：“是呀！”
看着全新的英语课本，我迫不及待地打开它，想一睹为快。
“啊！怎么大多数都是它认识我，我不认识它呀！不过不用担心，凭着我的聪明才智，应该很快就能将它们全部‘消灭’的。”我在心里暗暗给自己打气。
陈老师开始讲课了，我和叶孙乐专心致志地听讲。在老师极其生动的讲解中，一节课很快就过去了。陈老师给我们布置了作业，让我们下次上课时递交。
回到家，妈妈问我：“程皓，你觉得这个英语老师怎么样啊？”我不假思索地说：“好极了！我很喜欢听陈老师讲课。”妈妈听后鼓励我说：“喜欢就好，相信程皓会学好英语的。”
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 16 暑假里的一天，我正在专心致志地看书。突然，爸爸出现在我的眼前，一本正经的问我：“儿子，你有空能教我英语吗？”我一脸诧异地看着老爸，什么情况？一直对我指手画脚的老爸竟然主动要求做我的学生！简直令人难以置信！但是看着爸爸认真的样子，虽然心存疑惑，我还是点了点头。
第二天一大早，我就拉着爸爸来到了阳台上。他不解的'问道：“你这么早叫我干什么啊？”我理直气壮地答道：“起来背单词啊，我可是要考你的哦！”爸爸听了，无可奈何，只得乖乖的坐下，拿着书读英语了。听着爸爸不标准的英语声，我感到很好笑。
晚上，我把爸爸叫到书桌前，亲自给他默写。默写时，他抓耳挠腮，显然一点也不会。默完后，我批改他的默写，发现他错了很多。我假装很生气，对他说：“你怎么这么粗心，错了这么多。去，把单词重默一遍，再把错的抄12遍。”我看着爸爸认真抄单词的身影，心里很得意。
过了一段日子，我找到了很多以前没做完的试卷让爸爸做，结果他考得很差。爸爸站在一边，不住口的说：“太难了，太难了。”还连连摇头。我放下笔，严厉地说：“那你以前不是说随便一做都能90分吗？”他被我问得哑口无言。看着他那副尴尬的样子，我感到很过瘾。
在教爸爸英语的期间，我用“以其人之道还治其人之身”的方法回敬了老爸，同时也明白了爸爸的良苦用心：教他英语是假，让我巩固并复习以前的知识是真。但我很享受这个过程，我认为这是一件很有趣的事。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 17 学好英语并不难，找到方法就简单。
对于看似复杂、易忘、难理解的英语语法、单词、课文等知识，找到合适而又巧妙易懂的方法去记忆很重要。
比如，学习单词时，可以不断地回想有哪些单词与它意思相近或相同，再联想到与之相关的短语、语法。这样不仅可以拓宽记忆的范围，还可以起到复习巩固的作用。对于背单词，可以根据读音划分音节再记忆，这样既能正确的朗读，又能很好的背诵。学习语法时，死记硬背是不可取的，因为这样只能暂时记忆而不能长期记忆。首先找几个相关的例句仔细琢磨，划分好句子的结构，理解性记忆。背诵短语课文时，首先要明白他的汉语意思，根据意思背诵会简单得多。
一些有趣的记忆方法也能很快的`帮助记忆。如：family这个单词，每一个字母对应着一个单词f—father a—and m—mother i—i l—love y—you，这样这个单词就变得生动极了，仿佛一幅温馨的画面就在眼前，这个单词就永远记住了！
学习好英语还要有好的学习习惯，上课做好笔记，课下对照笔记把内容仔细的梳理消化一遍。平时还可以通过阅读英文报、欣赏英文电影、观看英语新闻、收听英语广播、听英语歌曲等方法来不断提高学习英语的能力。锻炼口语能力还要多说，敢于开口说英语，加强英语交际能力。
总而言之，就是要找到好方法，养成好习惯，善于总结，用合适的方法巧学英语。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 18 今天早晨妈妈送我去上英语班。
我今班以后先用英语给魏老师打了个招呼，然后就把装在书包里的英语书拿出来路英语。一会儿过后老师让我们背原来学的第十课课文，大家齐声背了一遍。老师很不满意地说：“这一课的课文是怨我没教好，还是怨你们没学好啊?读的'怎么像蹦豆子一样，半天蹦不出一个字来。”全班沉默了。“好了，下课好好读读背背，这篇课文是要求会背的，”老师说。“啊”。大家吃惊地说。
下课了同学们都纷纷去请教学习好的问她们这个怎么读，那个怎么读，当然我也不例外。可是有一个人不是，我的朋友王宁馨。她在一边津津有味的吃自己在楼下买来的东西。
上课了开始老师没有提第十课的事，所以我们都差点把它忘的一干二净。可是等到过课的时候我们都非常紧张，老师说：“先读会儿，会背的过来找我背。”
我们班的同学有会背的所以都跑过去找老师背，我看见她们都去了我也跑了过去。一会儿我回来了，老师给我加了一颗星星。王宁馨看见之后急了所以也去找老师背，可是她回来时却是让我检查她。没办法只好奉命行事了，我检查她时她连会读都不会读。一会后我实在忍不住了就让他找老师检查，老师一看这样就只能她检查了，就让我先回去了。
这一天终于过完啦，这一天我可过得真累啊。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 19 我3岁时就在吉的堡跟外教学英语。后来又在天津跟外教学《新概念》（青少版），算起来有八年了。很大的收获不仅是学到了知识，更是收获到了快乐。
Emmanu老师黑黑的皮肤，胖胖的身材，虽然是光头，有时还是能看出他的头发是棕色的。圆溜溜的大眼睛上面有两道粗粗的黑眉，厚厚的嘴唇，不论是说话还是笑，总会露一排洁白的'牙齿，黑白分明，特别耀眼。每次上课他总是亲热用中文叫我“小妹妹”，“你好”，我调皮的叫他“巧克力”。他也不反感，还愉快的答应。
“巧克力”讲课总是手舞足蹈。他用眼神，他用表情，加上肢体动作，把课证的既风、趣又生动。我们会扮演课中人物或动物的角色，互相问答。每当这时，课堂就非常活跃。答对时就会有一阵掌声，这是我们很开心的时候。
我们常常摇晃着阔大朗读单词、课文。舒舒服服地渡过了2个小时。课上讲的单词、句子和语法，不知为什么，很快就记住了。
经过几年不断的学习和积累，我听和说的能力提高了很多，同学和老师都说我发音标准很好听。在小学英语考级中都是优秀。在天津市小学英语竞赛中，班里只有我进入了决赛，但跪遗撼的是我回到哈市上学，不能参加。
跟“巧克力”学英语，学到了知识，获得了放松的快乐；无忧无虑地快乐；成功的快乐；难以忘怀的快乐。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 20 现在想来就有点小小的兴奋！我竟然会写英语了，而且自己理解看懂的。这得要回顾一下今儿的晚自习了。
晚读时间还未响铃时，我就已经坐在班级的自己座位上，等待着铃声的号召。 不一会儿，班里就传出声音洪亮的.有气势的读书声，我当然也在其中，并且很认真的大声朗读着，直到铃声再次号召我们。一开始，还没有什么动作，不知道要干什么，忽然就想到自己英语的差劲，还是写英语好，每天都要写一会英语。先的是抄写单词，以是增加记忆力度，等抄完之后已过了半个钟头。接着便是写试卷了，尽管不会写，看不懂内容，却也还是硬着头皮一个一个查单词的来写。在这个过程中，有无数次的冲动想要中断下来，也有无数次挣扎与叹气在与之对抗。很终赢了，我坚持了下来，一个个的查找单词意思，很是乏味很无奈，又无可奈何花落去。但是，当查到一半意思时，我开始做试卷，那种*的成就感瞬间就涌了上来，*一次理解英语并且写了英语，虽然手法有点不端正，但毕竟也是我自己全部的功劳。在这一刻，我笑了，是内心笑了，很愉悦的那种，虽然耗时几个小时就只才做了这么一点儿题，却也无比兴奋。因为我找到了路，虽然模糊，但很明确。
我想生活就是如此，唯有自己如实的去做过了，知道了，才真正懂得这里面的奥妙，这也正所谓人们所说的：只可意会不可言传的含义了！至此。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 21 在我人生的路途中，就像一个四味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，我学习英语的故事，却让我至今难忘。
那是二年级放暑假的时候，妈妈对我说：“儿子，三年级就有英语这一科目了，你应该去学英语。”我想了想，痛快地说：“好，就去学习英语吧！”妈妈见我十分爽快，高兴得眉开眼笑。
第二天，妈妈把我送到了程老师开办的英语班。要知道程老师以前可是一中的英语老师，教学严格，时不时还有些幽默。我报了名，第二天进入教室后，程老师先给我们讲学英语的好处和作用，然后，就开始给我们讲字母的发音与写法，并手把手教我们写字母。可我的手就是不听使唤，写的字母不是大就是小，不是粗就是细，再不就是乱七八糟，难看死了，渐渐的我有些灰心了。有一天放学，我对妈妈说：“这英语太枯燥了，我不学了。”妈妈听了，语重心长地说：“学英语要持之以恒，像你这样，全中国还哪有考大学的人啦。”我想：是呀！做什么事都不能半途而废，更不能向困难低头，要知道绳锯木断，水滴穿石，面对困难，我不能轻易放弃，要努力面对，一定会成功的'。这以后我学习更刻苦了，不几天，我可以把单词写得非常规范了，英语水平渐渐地得到了提高，在学校我的英语水平也是很好的。有一句古话叫的好：“世上无难事，只怕有心人。”现在我确确实实明白了这句话的真正含义。
是啊，功夫不负有心人，只要有付出，就一定会有回报。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 22 每个人都有自己的乐趣，我的乐趣就是学英语了。
我从小就很好奇英语是什么？上了小学我就明白英语原来是一种语言。到了三年级，英语越来越难了，不再像一、二年级那样只是读和背，而且还要会写。妈妈给我报了一个学英语的兴趣班。
兴趣班的名字叫树童英语，英文名简写是STL，我从1B开始学，现在学到3B，在这几年里，令我印象很深刻的那节课就是2A的汇报课。
*一个环节是老师请爸爸或妈妈上台用小棒点屏幕上的单词，点哪个，我就读哪个单词，考考我的单词拼读能力，我读对了5个。第二个环节是读课文，每个同学轮着抽签，抽到哪课就读哪课，我抽到了第3课我们的`老师，我读得很快，读完后老师指出我的错误，说我读错了两个单词。第三个环节是老师和我们一起玩了一个游戏，用单词造句，老师说一个单词，我们就把句子写在自己的本子上，游戏规则是不可以看别人的，游戏开始了，老师说出一个我们没有学过的单词，大家都听不懂，老师只好用一些搞笑的动作来表达，我们看了以后，哈哈大笑，大家很快猜出来了，连忙在自己的本子上写句子。很后一个环节，就是颁奖环节，在2A这个学期里，我被评为“进步之星”。
树童英语不但可以让我学到许多知识，还可以让我感受更多学英语的乐趣。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 23 今年我刚刚上中学，刚开始我对中学中的生活是充满了幻想，充满了好奇。对中学中的英语是带着迷离的感觉。
当我走进我的教室时，再黑板上写着大大的英文，经过老师的翻译，知道了这其中的意思是说：欢迎来到初一（５）班。原来我的英文老师是我们班的班主任，他是一个年轻的小伙子。虽然看起来显得比较瘦小，但是更没想到的是他竟然是一个声音超大的。怎么说呢，其实这个跟他的教学方法有关哦！ 开学了，我小心翼翼的打开英语课本，因为我担心这其中的内容会是一个令人感到头昏脑胀。当我真正的打开了这本写满了英语的课本，其中确实是写满了我看不懂的英文。看到这样的情景我感觉真的好迷茫，我真的是一个好渺小的`一粒沙子。看到同学们的脸上显示出的那种轻松自在的表情我的心跳有加速了。自己为什么是一个啥都不懂的丫头呢？好迷茫的世界？
老师开始讲课了，那是一个既年轻有可爱的小老师吧！他的来临使我感到英语不可怕。他讲起课来雄壮威武，气势磅礴。他的声音是可以回荡整个学校的。原来他的教学方式是应用李阳的疯狂英语，上这种课，让我一下就爱上了英语课。当初的一切心理便悄悄的离开了。我在英语世界中慢慢地适应了，我要好好努力，让我面对英语的表情是轻松自在的。
学英语不可怕，只要我们肯努力我相信学好英语不是一个很难的，令人头疼的科门。如果说使我不害怕英语的真正原因，那便是我的英语老师，他的疯狂英语真幽默。
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 24 说起我懂得了哪些，我能用英文而言：“I can spea English！（我能说英文了）。”可在我学习培训的全过程之中，拥有 酸、甜、苦、辣这好多个短故事呢！
酸
我入门的情况下，只听到老师用我听不懂的英文来问好大家，我一下就晕头晕脑了，但我只能跟随老师，看见书，了解一个单词算一个，再把一个一个语句了解，由于如果不那样，就相当于浪费了那巨额的培训费。听着老师一个个单词如流水般从口中滴下来：哪些“三克油（Thank you）”，哪些“哈罗单车（Hello）”，哪些“估的摸林（Goodmorning）”……搞得我头晕脑胀，啼笑皆非。这“酸酸”的觉得可真难受呀！
甜
暑期我出入了英语音标班和单词班，打好啦一定的'基本，原本我要学好多个童话剧才可以进到钢琴考级班，可是老师见我跟得快，应当能够追上她们，因此 我也“跳级”了。听见这一信息，我内心的哪个甜呀，比乐不可支还乐不可支！
苦
但是好景不常，由于我的胆量较小，因此 老师提出问题叫我回应时，我焦虑不安无比，答起來支支吾吾，眼巴巴令人看热闹，并且有几日身体不适，课也没听进来，还被老师“K”了一顿——训了一顿，之后老师了解真实情况了，就要我保重身体，快点儿好起来。落下来的课全是妈妈帮我补的。这苦味道真是比不加糖的现磨咖啡还苦！
辣
历经和老师学生们长期交往，我逐渐融入了这儿的生活，回应干干脆脆，提出问题急急忙忙，伸手积极主动，每一次打游戏都把脸蛋玩得红通通，也受老师“宠溺”，全部一个“辣妹子”。
如今，历经很多挫败，我已明白了许多的英语专业知识，学会了很多单词的应用，这可和我平时的勤奋脱不开关联呀。这可真应了一句话：“没经一番彻骨寒，怎得桂花香气扑鼻香。”
我对英语感兴趣儿啦小学生优秀作文 25 自从上了三年级，我们开始渐渐地接触英语，而且，英语还慢慢地成了主科，我学会了学英语。在一、二年级的时候，语文数学需要考试，现在英语也加入到考试这个大家庭中。学英语成了一件苦差事。
有一天，在写英语作业的时候，我简直要被这枯燥而又“无味”的英语给弄烦了，我开始想：记单词这么难，难道就没有解决的办法了吗？如果单词记住了，可过了几天又忘了那又怎么办？我带着这两个百思不得其解的问题去请教妈妈，妈妈走到我的`书桌旁，看着我已经写了二十多遍的单词，坐下来，语重心长地对我说：“学英语要讲究方法，不能急于求成，要看平时的积累。要是讲到记单词，我告诉你几个窍门儿：
1、写单词的时候要多用心记，写几遍以后要‘回过头’看看对不对，要保证写单词的准确性。
2、记单词要一边念一边写，这样可以加深对单词的印象。
3、记单词要根据发音，把单词分成几截，和已经会背的单词相互对比着记，这样不愁单词记不牢，我学会了学英语。”我听了，心里顿时豁然开朗。妈妈又开口了：“至于怎么让单词忘不了，那就得天天复习，只有这样才能把单词记牢。儿子，只要你记住这几个窍门，以后的英语单词就不用再犯愁了。”我听了妈妈的话，感觉知识的大门又向我敞开了。我照着妈妈的办法，连续试验了几天，记单词真是顺畅多了，我的英语成绩像发射的火箭一样直线攀升。
现在，我已经成了五年级的学生，但是我还是坚持用这几个窍门儿，它们真是让我受益匪浅。如果没有这几个窍门儿，我的英语成绩不会上升得这么快；如果没有这几个窍门儿，我也不会成为现在我们班的“单词王”；如果没有这几个窍门儿，我更不会有这么大的词汇量。
经过我的不断努力，英语学习现在对我来说已经是小菜一碟了，虽然学英语是个难事，但是我坚信“世上无难事，只怕有心人”！
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